Atividade de Classificação de Adjetivos com Gabarito

Os adjetivos são palavras que atribuem características, qualidades, estados ou condições aos substantivos. São essenciais para deixar a linguagem mais expressiva e detalhada, permitindo que possamos descrever pessoas, objetos, sentimentos e situações.

Nesta atividade, os alunos irão revisar a classificação dos adjetivos, diferenciando entre simples, compostos, primitivos, derivados, pátrios e locuções adjetivas, por meio de exercícios elaborados e contextualizados.

Veja também: O que são e como classificar adjetivos

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Classificação dos Adjetivos – Resumo Explicativo

1. Simples: formados por apenas um radical.
   Exemplo: alegre, bonito, forte.
2. Compostos: formados por mais de um radical.
   Exemplo: luso-brasileiro, azul-marinho, surdo-mudo.
3. Primitivos: não derivam de outra palavra.
   Exemplo: bom, triste, feliz.
4. Derivados: formados a partir de outro vocábulo (geralmente substantivo).
   Exemplo: amoroso (de amor), ventoso (de vento).
5. Pátrios ou gentílicos: indicam a origem ou nacionalidade.
   Exemplo: brasileiro, francês, paulista.
6. Locuções adjetivas: expressões formadas por duas ou mais palavras que equivalem a um adjetivo.
   Exemplo:
   • amor de mãe → materno
   • grito de dor → doloroso

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Exercícios Classificação de Adjetivos

1. Classifique os adjetivos das frases abaixo em simples ou compostos.
a) A parede azul-marinho precisa de uma nova pintura.
b) O menino feliz brincava no parque.
c) A mulher luso-brasileira é muito simpática.
d) Os olhos castanho-claros chamaram atenção.

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2. Classifique os adjetivos abaixo em primitivos ou derivados:
a) formoso
b) amoroso
c) dolorido
d) triste
e) ventoso

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3. Leia e identifique os adjetivos pátrios.
a) O estudante brasileiro venceu o concurso.
b) Os vinhos franceses são famosos.
c) O café colombiano é muito apreciado.
d) O cantor canadense lançou um novo álbum.

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4. Substitua as locuções adjetivas por adjetivos equivalentes:
a) Amor de mãe → __________
b) Comida de rei → __________
c) Olhar de tigre → __________
d) Grito de dor → __________
e) Som de trovão → __________

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5. Classifique os adjetivos das frases quanto à formação (simples, composto, primitivo, derivado).
a) O vento ventoso soprava forte.
b) A menina franco-brasileira viajou para Paris.
c) Ele é um homem trabalhador.
d) A cidade pequena é tranquila.
e) A atleta luso-portuguesa venceu a prova.

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6. Assinale a alternativa em que todos os adjetivos são derivados:
a) amoroso, brasileiro, frio
b) estudioso, ventoso, medroso
c) bonito, alegre, feliz
d) rápido, doloroso, quente

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7. Complete as frases com um adjetivo pátrio adequado:
a) O samba é um ritmo __________.
b) A culinária __________ é conhecida pelos pratos apimentados.
c) A Torre Eiffel é um símbolo __________.
d) O tango é uma dança __________.

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8. Reescreva substituindo o adjetivo simples por uma locução adjetiva de mesmo sentido:
a) Ela usava um colar dourado.
b) O garoto tinha olhos infantis.
c) A casa era real.
d) O terreno arenoso era difícil de caminhar.

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9. Indique quais adjetivos compostos há nas frases e classifique-os quanto à formação.:
a) O céu estava azul-claro depois da chuva.
b) A ponte ligava o bairro velho ao novo.
c) O uniforme verde-escuro foi aprovado pela escola.
d) O homem surdo-mudo compreendia bem a linguagem dos sinais.

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10. Leia o trecho e sublinhe os adjetivos:

“A menina curiosa observava o velho relógio de madeira. Era um objeto antigo, mas muito bonito.”

Depois, classifique cada adjetivo segundo sua formação.

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11. Explique a diferença entre os adjetivos materno e de mãe.

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12. Diga se o adjetivo destacado é primitivo ou derivado:
a) Ela é uma pessoa carinhosa.
b) O clima está chuvoso.
c) O aluno é muito inteligente.
d) O dia está ensolarado.

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13. Associe as locuções adjetivas às suas equivalências:

Locução Adjetiva	Adjetivo
a) de guerra	(__) bélico
b) de pai	(__) paterno
c) de cavalo	(__) equino
d) de professor	(__) docente
e) de povo	(__) popular

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14. Crie duas frases com adjetivos compostos e duas com adjetivos derivados.

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15. Leia as frases e classifique os adjetivos de acordo com o tipo de formação:
a) O dia ensolarado animou os alunos.
b) O time franco-brasileiro venceu o torneio.
c) A mulher feliz sorriu.
d) Os jovens estudiosos ganharam prêmios.
e) O cavalo castanho-escuro correu velozmente.

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Gabarito

1.
a) azul-marinho – composto
b) feliz – simples
c) luso-brasileira – composto
d) castanho-claros – composto

2.
a) primitivo
b) derivado (de amor)
c) derivado (de dor)
d) primitivo
e) derivado (de vento)

3.
a) brasileiro
b) franceses
c) colombiano
d) canadense

4.
a) materno
b) real
c) feroz
d) doloroso
e) trovejante

5.
a) ventoso – derivado
b) franco-brasileira – composto
c) trabalhador – derivado
d) pequena – simples
e) luso-portuguesa – composto

6.
b) estudioso, ventoso, medroso

7.
a) brasileiro
b) baiana
c) francês
d) argentino

8.
a) de ouro
b) de criança
c) de rei
d) de areia

9.
a) azul-claro – composto
b) (nenhum composto)
c) verde-escuro – composto
d) surdo-mudo – composto

10.
Adjetivos: curiosa (derivado), velho (simples), antigo (simples), bonito (simples).

11.
“Materno” é um adjetivo; “de mãe” é uma locução adjetiva. Ambos indicam a mesma ideia de relação com a mãe.

12.
a) derivado (de carinho)
b) derivado (de chuva)
c) primitivo
d) derivado (de sol)

13.
a) – bélico
b) – paterno
c) – equino
d) – docente
e) – popular

14.
Exemplos:

• Compostos: azul-escuro, luso-brasileiro.
• Derivados: amoroso, ventoso.

15.
a) ensolarado – derivado
b) franco-brasileiro – composto
c) feliz – simples
d) estudiosos – derivado
e) castanho-escuro – composto

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Conclusão

Trabalhar a classificação dos adjetivos amplia a compreensão da estrutura da língua e melhora a produção de textos. Essa atividade ajuda os alunos a reconhecer e empregar diferentes tipos de adjetivos, favorecendo o enriquecimento do vocabulário e a clareza da comunicação escrita e oral.

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