Atividade de História sobre Humanismos para 7º Ano

De acordo com a BNCC (EF07HI04), os alunos devem identificar as principais características dos Humanismos e dos Renascimentos e analisar seus significados. Nesta atividade, trabalharemos apenas o Humanismo, movimento cultural e intelectual surgido na Europa no final da Idade Média, que valorizava o ser humano, a razão, o conhecimento e a redescoberta das obras clássicas da Antiguidade. Essa perspectiva foi fundamental para a transição do pensamento medieval para o mundo moderno.


Exercícios sobre Humanismos

1. Explique com suas palavras o que foi o Humanismo.


2. Complete as lacunas:
O Humanismo surgiu entre os séculos _______ e ________, tendo como base a valorização do ______________ e da ________________, com inspiração na cultura da ______________ Antiguidade.


3. Cite duas diferenças entre a visão de mundo medieval e a visão de mundo humanista.


4. O lema do Humanismo era “o homem como centro do universo”.

  • Explique o significado dessa frase no contexto histórico.

5. Relacione os autores ao Humanismo:
a) Dante Alighieri
b) Francesco Petrarca
c) Giovanni Boccaccio

(___) Considerado o “pai do Humanismo”
(___) Autor de A Divina Comédia
(___)Escreveu o Decamerão


6. Marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso:
a) (___) O Humanismo negava totalmente a religião.
b) (___) O Humanismo buscava inspiração nas obras da Grécia e de Roma.
c) (___) O Humanismo surgiu em um contexto de fortalecimento das cidades e universidades.
d) (___) O Humanismo acreditava apenas em milagres e fé.


7. Leia a frase de Petrarca:
“Os livros são cartas que os sábios enviam uns aos outros, através dos séculos.”

  • O que essa frase revela sobre o pensamento humanista?

8. Imagine que você é um estudante do período humanista. Escreva uma pequena carta (3 a 4 linhas) defendendo a importância do estudo dos clássicos da Antiguidade.


9. Relacione as características ao Humanismo:

  1. Antropocentrismo
  2. Teocentrismo
  3. Valorização da razão e do conhecimento
  4. Ênfase na vida após a morte
  5. Retomada dos clássicos greco-romanos
  • Quais dessas características correspondem ao Humanismo?

10. Explique a importância do Humanismo para a transformação cultural e científica que se seguiria na Europa.


Gabarito

1. Movimento cultural que valorizava o ser humano, a razão e o estudo da Antiguidade, em oposição à visão medieval centrada na fé.

2. Séculos XIV e XV; homem; razão; clássica.

3. Medieval: teocentrismo (Deus no centro); valorização da fé.
Humanista: antropocentrismo (homem no centro); valorização da razão e da ciência.

4. Significa que o homem passou a ser visto como protagonista da história, valorizando sua capacidade intelectual e criadora.

5.

  • Petrarca → (pai do Humanismo)
  • Dante Alighieri → (A Divina Comédia)
  • Boccaccio → (Decamerão)

6.
a) F
b) V
c) V
d) F

7. Mostra a valorização do conhecimento, da escrita e da transmissão cultural ao longo do tempo, típica do pensamento humanista.

8. Resposta pessoal (exemplo: “Acredito que devemos estudar os filósofos e poetas da Antiguidade, pois eles nos ensinam a pensar e compreender o mundo com sabedoria.”).

9. 1, 3 e 5.

10. O Humanismo abriu caminho para o Renascimento, incentivando as artes, a ciência, a filosofia e a valorização da experiência humana, preparando as bases para a modernidade.


Conclusão

O Humanismo marcou uma mudança essencial no modo de pensar, trazendo o homem e a razão para o centro do conhecimento. Estudar esse movimento ajuda os alunos a compreender como as ideias se transformam ao longo da história e como a valorização da ciência e da cultura clássica impactaram a formação do mundo moderno.


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