Atividade de Revisão de Matemática para 9º Ano

O 9º ano marca a consolidação de conteúdos matemáticos fundamentais para a continuidade dos estudos no Ensino Médio. Ao longo do ano, os alunos entram em contato com conceitos algébricos mais abstratos, ampliam o raciocínio geométrico, trabalham com proporcionalidade, porcentagem e exploram noções importantes de estatística e funções.

Pensando nisso, esta atividade de revisão foi elaborada para retomar os principais conteúdos trabalhados ao longo do ano, permitindo ao professor diagnosticar dificuldades, reforçar aprendizagens e preparar os alunos para avaliações finais ou exames externos. As questões apresentam níveis variados de dificuldade e priorizam a interpretação e a aplicação prática dos conceitos.

Exercícios para revisão

1. Resolva a expressão numérica:
   3² + 2 × (5 + 4) − 10
2. Determine o valor de x na equação:
   4x − 7 = 21
3. Uma camiseta custava R$ 80,00 e recebeu um desconto de 25%. Qual foi o preço final pago pelo cliente?
4. Escreva a fração 18/24 na forma irredutível.
5. Um número somado ao seu dobro resulta em 45. Qual é esse número?
6. Calcule o valor da expressão algébrica para x = 3:
   2x² − 5x + 1
7. Um triângulo tem base de 10 cm e altura de 6 cm. Calcule a área desse triângulo.
8. Em uma sala com 40 alunos, 60% são meninas. Quantos meninos há nessa sala?
9. Resolva a equação do 2º grau:
   x² − 9 = 0
10. Calcule a raiz quadrada de 196.
11. Um produto teve aumento de 10% e, em seguida, desconto de 10%. O preço final ficou maior, menor ou igual ao preço inicial? Justifique.
12. Determine os valores de x e y no sistema:
    x + y = 10
    x − y = 4
13. Qual é o volume de um cubo cuja aresta mede 5 cm?
14. Represente na forma de potência:
    1/8
15. A soma de dois números consecutivos é 57. Quais são esses números?
16. Calcule a média aritmética dos números: 6, 8, 10 e 16.
17. Um terreno retangular possui 12 m de comprimento e 8 m de largura. Calcule o perímetro e a área desse terreno.
18. Simplifique a expressão algébrica:
    3a + 5a − 2a
19. Um gráfico representa uma função afim. Se a função é f(x) = 2x + 1, calcule f(3).
20. Um dado é lançado uma vez. Qual é a probabilidade de sair um número maior que 4?

Gabarito

1. 17
2. x = 7
3. R$ 60,00
4. 3/4
5. 15
6. 4
7. 30 cm²
8. 16 meninos
9. x = 3 ou x = −3
10. 14
11. Menor, pois o desconto incide sobre o valor já aumentado
12. x = 7 e y = 3
13. 125 cm³
14. 2⁻³
15. 28 e 29
16. 10
17. Perímetro = 40 m e área = 96 m²
18. 6a
19. 7
20. 2/6 ou 1/3

Conclusão

Esta atividade de revisão permite ao professor retomar conteúdos essenciais do 9º ano de forma organizada e abrangente. Ela pode ser aplicada como diagnóstico, revisão final ou base para discussões em sala, ajudando os alunos a identificarem seus pontos fortes e as habilidades que ainda precisam ser desenvolvidas.

Ao trabalhar questões variadas e contextualizadas, o professor estimula o raciocínio lógico, a interpretação e a autonomia dos estudantes, tornando o processo de revisão mais significativo e eficiente.

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