A modernidade, na perspectiva europeia, é marcada por grandes transformações ocorridas entre os séculos XV e XVIII. Esse período foi caracterizado pelo avanço da ciência, pelo desenvolvimento do comércio, pela valorização da razão e pela ampliação das fronteiras através das grandes navegações. No entanto, apesar dos avanços, a modernidade também gerou processos de inclusão e exclusão. Alguns grupos passaram a ter mais oportunidades e direitos, enquanto outros ficaram à margem da sociedade.
Nesta atividade, alinhada à BNCC (EF07HI01 – Explicar o significado de “modernidade” e suas lógicas de inclusão e exclusão, com base em uma concepção europeia), vamos refletir sobre como o progresso nem sempre foi igualmente distribuído e quais lições podemos tirar para o mundo de hoje.
Atividade – O Significado da Modernidade e Suas Lógicas de Inclusão e Exclusão
- Defina o termo “modernidade” segundo a visão europeia, usando suas próprias palavras.
- Monte uma linha do tempo com cinco eventos históricos (entre os séculos XV e XVIII) que representem avanços da modernidade na Europa.
- Cite dois grupos sociais que se beneficiaram com as transformações da modernidade e dois que foram prejudicados ou excluídos.
- Descreva o que a imagem revela sobre a sociedade europeia e suas desigualdades.
- Explique como o desenvolvimento do comércio durante a modernidade contribuiu para o enriquecimento de alguns grupos e a exploração de outros.
- Cite uma situação atual que possa ser comparada às lógicas de inclusão e exclusão da modernidade.
- Escreva um parágrafo explicando como a modernidade trouxe avanços científicos e econômicos, mas também reforçou desigualdades sociais.
Gabarito / Respostas sugeridas
- Definição – A modernidade, na visão europeia, é um período de transformações sociais, políticas, econômicas e culturais, marcado pelo avanço da ciência, pelo uso da razão e pela expansão do comércio e das fronteiras.
- Linha do tempo – Exemplo:
- 1453: Queda de Constantinopla
- 1492: Chegada de Colombo à América
- 1517: Reforma Protestante
- 1687: Publicação dos “Princípios Matemáticos” de Isaac Newton
- 1789: Revolução Francesa
- Exemplos históricos – Beneficiados: burguesia mercantil, cientistas e inventores. Prejudicados: camponeses pobres, povos colonizados.
- Análise de imagem – Deve mostrar desigualdade entre a vida confortável da elite burguesa e as condições simples ou precárias dos trabalhadores.
- Impactos econômicos – O comércio enriqueceu comerciantes e países europeus, mas intensificou a exploração de trabalhadores, escravizados e colônias.
- Conexão com o presente – Exemplo: desigualdade no acesso à tecnologia e à educação.
- Produção textual – Resposta deve mencionar avanços como ciência e tecnologia, mas apontar que não beneficiaram igualmente toda a sociedade.
Conclusão
Estudar a modernidade na perspectiva europeia nos ajuda a entender que o progresso nem sempre é sinônimo de justiça social. Embora tenha impulsionado o conhecimento, a economia e a política, também criou novas formas de desigualdade e exclusão. Compreender esse passado é fundamental para refletirmos sobre como construir uma sociedade mais inclusiva no presente e no futuro.