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As orações subordinadas substantivas são aquelas que exercem função de substantivo dentro da oração principal. Elas podem ser sujeito, objeto direto, objeto indireto, complemento nominal, predicativo ou aposto. Reconhecer esse tipo de estrutura é essencial para que o aluno compreenda melhor a organização sintática das frases e aprimore sua produção de textos complexos e coesos. […]
O estudo das vozes verbais é essencial para que o aluno compreenda as diferentes formas de expressar a relação entre o sujeito e a ação verbal. No 8º ano, esse conteúdo ajuda a desenvolver a capacidade de reescrever frases mantendo o sentido e compreender como a estrutura sintática muda de acordo com a intenção do
A língua portuguesa é viva, dinâmica e em constante transformação. Ela se adapta ao tempo, ao espaço e às pessoas que a utilizam. Esse fenômeno é chamado de variação linguística, e compreender suas manifestações é fundamental para o desenvolvimento da competência comunicativa dos alunos — conforme orienta a BNCC (EF09LP02), que propõe a análise das
O texto reflexivo é um gênero que convida o leitor a pensar sobre a vida, o comportamento humano e o mundo ao seu redor. Trabalhar com esse tipo de texto em sala de aula ajuda os alunos a desenvolverem o pensamento crítico, a empatia e a capacidade de argumentar de forma sensível e consciente.A seguir,
Os artigos de opinião estão presentes em jornais, revistas e sites e cumprem um papel essencial: levar o leitor a refletir sobre temas relevantes da sociedade a partir de uma perspectiva crítica e argumentativa. No 9º ano, trabalhar com esse gênero textual é uma oportunidade de desenvolver a leitura interpretativa, a análise de argumentos e
Trabalhar sinônimos e antônimos é essencial para o desenvolvimento do vocabulário dos alunos. Ao reconhecer palavras de sentido semelhante (sinônimos) ou contrário (antônimos), o estudante amplia sua compreensão textual e melhora sua escrita. A seguir, você encontra 15 exercícios práticos que podem ser aplicados em sala de aula ou como tarefa para casa. Exercícios de
As locuções subordinativas são fundamentais para a coesão textual, pois estabelecem relações de dependência entre orações. De acordo com a BNCC (EF09LP08), é importante que os alunos consigam identificar e empregar corretamente essas estruturas, garantindo maior clareza em suas produções escritas. Nesta atividade, os estudantes terão a chance de reconhecer e aplicar diferentes tipos de
As locuções conjuntivas coordenativas são expressões formadas por duas ou mais palavras que funcionam como conjunções coordenativas, estabelecendo relação de sentido entre orações ou termos da mesma função. Entre as mais comuns, temos: assim como, bem como, tanto… como, tanto… quanto, não só… mas também, nem… nem. De acordo com a BNCC (EF09LP08), é importante
As conjunções subordinativas exercem um papel fundamental na construção de frases mais complexas, pois estabelecem relações de dependência entre orações. De acordo com a BNCC, habilidades como EF09LP08 envolvem justamente a identificação das relações que essas conjunções criam dentro dos textos. Nesta atividade, os alunos terão a oportunidade de reconhecer, classificar e aplicar as conjunções
Nem sempre os alunos precisam escrever um texto completo para treinar suas habilidades de redação. Muitas vezes, trabalhar apenas um parágrafo bem estruturado já é suficiente para exercitar técnicas importantes de organização de ideias, argumentação e coesão. Por isso, esta atividade foi pensada para alunos do 7º e 8º ano, com foco em exercícios práticos
