Olá, professor(a)! Nesta atividade de leitura e interpretação, apresentamos um poema voltado para os alunos do 3º ano e 4º ano do Ensino Fundamental. O objetivo é estimular a compreensão da estrutura de um poema e a interpretação de forma gradual, com questões simples para os pequenos completarem. O poema foi elaborada para facilitar o entendimento das crianças, além de permitir que desenvolvam suas habilidades de leitura e interpretação de maneira divertida e acessível.
O Jardim dos Sonhos
No jardim dos sonhos a flor,
Brilha ao sol e ganha cor,
Borboletas vêm dançar,
E com o vento, a brincar.
Passarinhos fazem festa,
Com seu canto a ecoar,
E o jardim, tão animado,
Faz todo mundo sonhar.
A lua chega devagar,
Trazendo estrelas para brilhar,
O jardim adormece então,
Guardando cada canção.
Perguntas
- A poesia tem ______ estrofes.
(Resposta: 3) - Cada estrofe tem ______ versos.
(Resposta: 4) - No jardim, as borboletas vêm ___________.
(Resposta: dançar) - Os passarinhos fazem _______________ no jardim.
(Resposta: festa) - À noite, a lua traz as __________________.
(Resposta: estrelas) - O que o jardim guarda quando adormece?
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(Resposta: Cada canção)
Essa atividade proporciona aos alunos uma experiência prazerosa de leitura e estimula o desenvolvimento da interpretação textual de forma leve e divertida. O poema, com seu tema sobre a natureza e o ciclo do dia, é uma oportunidade para os alunos refletirem sobre as imagens poéticas e trabalharem com conceitos como estrofes e versos. Após a atividade, você pode incentivar discussões em sala e propor que as crianças façam seus próprios poemas inspirados no “Jardim dos Sonhos.” Aproveite!
