Atividade de Substantivo Próprio e Comum 3º e 4º Ano

Trabalhar os substantivos próprios e comuns com os alunos do 3º e 4º ano é fundamental para que eles compreendam a diferença entre nomes que designam seres em geral e nomes que individualizam. Essa habilidade está presente na BNCC e contribui para que os estudantes desenvolvam maior clareza na escrita e leitura, além de favorecer a produção de textos.

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Atividade de Substantivo Próprio e Comum

Atividade de Substantivo Próprio e Comum Exercícios 1 a 5

Atividade de Substantivo Próprio e Comum

Atividade de Substantivo Próprio e Comum Exercícios 6 a 9

Exercícios de Substantivo Próprio e Comum

  1. Circule apenas os substantivos próprios:
    caderno – João – escola – cachorro – brasil
  2. Circule apenas os substantivos comuns:
    Pedro – bicileta – gato – celular – Ana
  3. Complete as frases com substantivo próprio:
    a) Eu estudo na escola ______________________.
    b) Meu melhor amigo se chama ________________.
    c) Eu nasci na cidade de _____________________.
  4. Complete as frases com substantivo comum:
    a) O _______________ correu atrás da bola.
    b) A _______________ estava cheia de flores.
    c) O _______________ ficou estacionado na rua.
  5. Crie uma frase com substantivo comum e outra com substantivo próprio.
  6. Separe os substantivos em duas colunas (próprios e comuns):
    Brasil, cadeira, Júlia, sapato, Fernando, praia, dicionário, Bahia
  7. Transforme os substantivos comuns em próprios:
    a) cidade → ______________
    b) país → ________________
    c) menino → ______________
    d) professora → ____________
  8. Reescreva as frases e coloque letra maiúscula nos substantivos próprios:
    a) maria gosta de ler.
    b) vou viajar para salvador.
    c) meu cachorro se chama rex.
  9. Ligue cada substantivo próprio ao comum correspondente:
    a) Lucas – (__) país
    b) Rio Nilo – (__) menino
    c) Itália – (__) rio
    d) Júlia – (__) menina

Conclusão

As atividades propostas permitem que os alunos identifiquem, classifiquem e utilizem os substantivos próprios e comuns em diferentes contextos, reforçando a importância do uso correto da letra maiúscula e a relação entre nomes gerais e individuais.

O professor pode aplicar de forma impressa, em formato de imagem ou até mesmo como tarefa de casa. Com esse material, o aprendizado se torna mais dinâmico e significativo, ajudando os estudantes a consolidar seus conhecimentos de Língua Portuguesa de forma prática e divertida.

Veja também: O que são Substantivos?

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Sobre o autor • Thayna Perrucine

Graduada em Pedagogia e Licenciatura em Letras, com habilitação em Língua Portuguesa e Língua Inglesa, atua na produção de conteúdos educacionais voltados ao ensino e à aprendizagem. Elabora materiais didáticos e atividades alinhadas ao desenvolvimento das habilidades em diferentes etapas escolares.

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