Atividade sobre Revolução Industrial e seus Impactos para 8º Ano

De acordo com a BNCC (EF08HI03), é importante que os alunos analisem como a Revolução Industrial transformou a produção de bens, a circulação de produtos e até a vida das pessoas e culturas no mundo. Essa atividade foi elaborada para estimular a reflexão crítica sobre essas mudanças e como elas influenciaram a sociedade moderna.

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📖 Breve explicação

A Revolução Industrial começou na Inglaterra, no século XVIII, e se expandiu para outros países ao longo do século XIX. Foi marcada pela substituição do trabalho manual pelas máquinas, pelo uso do carvão e depois do petróleo, e pela criação de fábricas. Esses avanços trouxeram aumento da produção, novas formas de transporte e comércio, mas também problemas sociais, como exploração do trabalho e poluição.

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✏️ Lista de Exercícios sobre Revolução Industrial

1. Explique por que a Inglaterra foi considerada o berço da Revolução Industrial.
2. Cite dois impactos positivos da Revolução Industrial para a produção de bens.
3. Indique dois problemas sociais surgidos com a Revolução Industrial.
4. A invenção da locomotiva a vapor foi essencial para:
   a) Aumentar a produção agrícola
   b) Melhorar o transporte de pessoas e mercadorias
   c) Diminuir o uso de carvão
   d) Evitar greves nas fábricas
5. Como a Revolução Industrial influenciou a circulação de culturas pelo mundo?
6. Diferencie o trabalho nas fábricas do século XIX em relação ao trabalho artesanal.
7. Explique como o crescimento das cidades (urbanização) está ligado à Revolução Industrial.
8. O que eram os movimentos operários e quais eram suas principais reivindicações?
9. Relacione a Revolução Industrial com a globalização dos dias atuais.
10. Interprete a frase: “A Revolução Industrial mudou não apenas a economia, mas também a forma de viver das pessoas.”

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✅ Gabarito

1. Porque reunia condições favoráveis: disponibilidade de carvão e ferro, capital acumulado, portos para comércio e estabilidade política.
2. Aumento da produção em massa; maior variedade e acesso a produtos.
3. Jornadas longas de trabalho; exploração de mulheres e crianças; péssimas condições de higiene nas cidades.
4. b) Melhorar o transporte de pessoas e mercadorias.
5. As rotas comerciais intensificaram o contato entre diferentes culturas, difundindo hábitos, ideias e produtos.
6. O trabalho artesanal era manual e individual; nas fábricas passou a ser coletivo, repetitivo e dependente de máquinas.
7. As fábricas atraíram trabalhadores do campo, formando cidades industriais superpovoadas.
8. Foram lutas dos trabalhadores por melhores salários, redução da jornada de trabalho e condições mais dignas.
9. A Revolução Industrial abriu caminho para um mercado cada vez mais integrado, semelhante ao que vemos na globalização atual.
10. Significa que as transformações não foram só econômicas, mas afetaram a vida cotidiana, a organização familiar e os valores sociais.

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Atividade Completa em PDF

Conclusão

Trabalhar a Revolução Industrial em sala de aula permite que os alunos compreendam a origem de muitas transformações que moldaram o mundo contemporâneo. Ao refletir sobre os impactos positivos e negativos desse processo, eles desenvolvem uma visão crítica sobre a relação entre progresso, sociedade e qualidade de vida.

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