Os modos verbais desempenham um papel essencial na construção das orações, indicando diferentes intenções como certeza, possibilidade, desejo ou ordem. Neste conjunto de atividades, os professores encontrarão exercícios voltados para trabalhar o indicativo, subjuntivo e imperativo, permitindo aos alunos consolidarem o aprendizado desses modos em sala de aula. As questões foram cuidadosamente elaboradas para uso imediato em atividades complementares ou como parte de aulas regulares.
1. Qual é o modo verbal da frase: “Eu gosto de estudar todos os dias.”?
a) Indicativo
b) Subjuntivo
c) Imperativo
d) Infinitivo
2. Assinale a alternativa em que o verbo está no modo imperativo:
a) Faça o seu dever agora.
b) Eu vou para a escola amanhã.
c) Se eu fosse você, não faria isso.
d) Ela estuda para a prova.
3. Marque a frase correta com o verbo no modo subjuntivo:
a) Ele irá ao cinema.
b) Tomara que ela chegue logo.
c) Você faça o dever agora!
d) Eu gosto de ler.
4. Qual é o modo verbal da frase: “Estude para passar no concurso.”?
a) Indicativo
b) Subjuntivo
c) Imperativo
d) Gerúndio
5. Assinale a opção em que o verbo está no modo subjuntivo:
a) Se eu fosse mais rápido, teria vencido.
b) Eu como frutas todos os dias.
c) Nós estudamos para a prova.
d) Façam o trabalho.
6. Escreva uma frase no modo indicativo, expressando uma certeza.
7. Conjugue o verbo “falar” no modo subjuntivo, no presente.
8. Crie uma frase no modo imperativo, dando uma ordem.
9. Conjugue o verbo “comer” no modo subjuntivo, no pretérito imperfeito.
10. Escreva uma frase no modo subjuntivo, expressando uma hipótese.
11. Complete a frase no modo imperativo: “____ (fazer) o trabalho agora!”
12. Conjugue o verbo “ser” no modo subjuntivo no presente do indicativo em todas as pessoas.
13. Escreva uma frase no modo imperativo, expressando uma ordem para um grupo de pessoas.
14. Conjugue o verbo “dizer” no modo subjuntivo no presente.
15. Complete as frases no modo subjuntivo com os verbos entre parênteses:
a) Se eu __ (ter) mais tempo, viajaria mais.
b) Caso ele __ (estudar) mais, passaria no exame.
16. Crie uma frase no modo subjuntivo, indicando desejo.
17. Escreva uma frase no modo indicativo, expressando uma ação futura.
Os exercícios sobre modos verbais ajudam os alunos a diferenciar e utilizar corretamente os modos indicativo, subjuntivo e imperativo. Professores podem adaptar essas atividades conforme o ritmo e as necessidades da turma, garantindo um aprendizado sólido e aprofundado sobre o tema. Recomenda-se a correção coletiva para promover uma discussão sobre as respostas e melhorar o entendimento.
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