Encontre atividades de Português com propostas de leitura, interpretação de texto, produção textual, gramática, ortografia, gêneros textuais e comunicação. Os materiais foram pensados para apoiar professores e estudantes no desenvolvimento da linguagem, da escrita e da compreensão textual.
O texto reflexivo é um gênero que convida o leitor a pensar sobre a vida, o comportamento humano e o mundo ao seu redor. Trabalhar com esse tipo de texto em sala de aula ajuda os alunos a desenvolverem o pensamento crítico, a empatia e a capacidade de argumentar de forma sensível e consciente.A seguir, […]
Atividade de Texto Reflexivo com Interpretação 8º e 9º Ano Leia mais »
Os artigos de opinião estão presentes em jornais, revistas e sites e cumprem um papel essencial: levar o leitor a refletir sobre temas relevantes da sociedade a partir de uma perspectiva crítica e argumentativa. No 8º e 9º ano, trabalhar com esse gênero textual é uma oportunidade de desenvolver a leitura interpretativa, a análise de
Artigos de Opinião com Interpretação para 8º e 9º Ano Leia mais »
Trabalhar sinônimos e antônimos é essencial para o desenvolvimento do vocabulário dos alunos. Ao reconhecer palavras de sentido semelhante (sinônimos) ou contrário (antônimos), o estudante amplia sua compreensão textual e melhora sua escrita. A seguir, você encontra 15 exercícios práticos que podem ser aplicados em sala de aula ou como tarefa para casa. Exercícios de
Exercícios de Sinônimos e Antônimos para 6º e 7º Ano Leia mais »
As locuções subordinativas são fundamentais para a coesão textual, pois estabelecem relações de dependência entre orações. De acordo com a BNCC (EF09LP08), é importante que os alunos consigam identificar e empregar corretamente essas estruturas, garantindo maior clareza em suas produções escritas. Nesta atividade, os estudantes terão a chance de reconhecer e aplicar diferentes tipos de
Exercícios de Locuções Subordinativas para 8º e 9º Ano Leia mais »
As locuções conjuntivas coordenativas são expressões formadas por duas ou mais palavras que funcionam como conjunções coordenativas, estabelecendo relação de sentido entre orações ou termos da mesma função. Entre as mais comuns, temos: assim como, bem como, tanto… como, tanto… quanto, não só… mas também, nem… nem. De acordo com a BNCC (EF09LP08), é importante
Exercícios de Locuções Conjuntivas Coordenativas 8º e 9º Ano Leia mais »
As conjunções subordinativas exercem um papel fundamental na construção de frases mais complexas, pois estabelecem relações de dependência entre orações. De acordo com a BNCC, habilidades como EF09LP08 envolvem justamente a identificação das relações que essas conjunções criam dentro dos textos. Nesta atividade, os alunos terão a oportunidade de reconhecer, classificar e aplicar as conjunções
Exercícios de Conjunções Subordinativas para 7º, 8º e 9º Ano Leia mais »
Desenvolver a habilidade de organizar ideias em parágrafos é essencial para a produção de bons textos. Nos anos finais do Ensino Fundamental, especialmente no 7º e 8º ano, os alunos começam a estruturar melhor seus argumentos, organizar pensamentos e dar mais clareza às suas produções escritas. Pensando nisso, esta atividade foi elaborada para auxiliar professores
Atividade de Produção de Texto para 7º e 8º Ano Leia mais »
O Setembro Amarelo é uma campanha muito importante que promove a conscientização sobre a valorização da vida e a prevenção do suicídio. Esse tema pode e deve ser discutido também na escola, de forma responsável e reflexiva. Nesta proposta, unimos conteúdos de gramática a reflexões sobre atitudes que ajudam a construir um ambiente de acolhimento,
Atividade de Língua Portuguesa sobre Setembro Amarelo Leia mais »
A habilidade (EF08LP05) propõe que os alunos compreendam os processos de formação de palavras por composição (aglutinação e justaposição) e se apropriem das regras básicas de uso do hífen em palavras compostas. Essa compreensão é essencial para que os estudantes percebam como a língua se renova e se adapta às necessidades comunicativas. A seguir, apresentamos
Exercícios sobre Formação de Palavras para 8º ano Leia mais »
Na língua portuguesa, a regência é a relação que o verbo ou o nome estabelece com os termos que o acompanham. O objetivo desta atividade é fazer o aluno refletir sobre essas diferenças, sem preconceito linguístico, entendendo que cada situação de uso tem seu espaço. Exercícios sobre Regência Verbal e Nominal Gabarito Atividade sobre Regência
Exercícios de Regência Verbal e Nominal para 9º Ano Leia mais »
