Atividades de Português

As conjunções subordinativas exercem um papel fundamental na construção de frases mais complexas, pois estabelecem relações de dependência entre orações. De acordo com a BNCC, habilidades como EF09LP08 envolvem justamente a identificação das relações que essas conjunções criam dentro dos textos. Nesta atividade, os alunos terão a oportunidade de reconhecer, classificar e aplicar as conjunções […]

Desenvolver a habilidade de organizar ideias em parágrafos é essencial para a produção de bons textos. Nos anos finais do Ensino Fundamental, especialmente no 7º e 8º ano, os alunos começam a estruturar melhor seus argumentos, organizar pensamentos e dar mais clareza às suas produções escritas. Pensando nisso, esta atividade foi elaborada para auxiliar professores

O Setembro Amarelo é uma campanha muito importante que promove a conscientização sobre a valorização da vida e a prevenção do suicídio. Esse tema pode e deve ser discutido também na escola, de forma responsável e reflexiva. Nesta proposta, unimos conteúdos de gramática a reflexões sobre atitudes que ajudam a construir um ambiente de acolhimento,

A habilidade (EF08LP05) propõe que os alunos compreendam os processos de formação de palavras por composição (aglutinação e justaposição) e se apropriem das regras básicas de uso do hífen em palavras compostas. Essa compreensão é essencial para que os estudantes percebam como a língua se renova e se adapta às necessidades comunicativas. A seguir, apresentamos

Na língua portuguesa, a regência é a relação que o verbo ou o nome estabelece com os termos que o acompanham. O objetivo desta atividade é fazer o aluno refletir sobre essas diferenças, sem preconceito linguístico, entendendo que cada situação de uso tem seu espaço. Exercícios sobre Regência Verbal e Nominal Gabarito Atividade sobre Regência

De acordo com a BNCC (EF06LP04), os alunos do 6º ano devem ser capazes de compreender como os substantivos, adjetivos e verbos se organizam nos textos, reconhecendo sua função e flexões. Também é importante identificar o uso dos verbos nos modos Indicativo, Subjuntivo e Imperativo, pois isso mostra como a língua expressa certezas, desejos, ordens,

De acordo com a BNCC (EF67LP38), os estudantes do 6º e 7º ano devem ser capazes de analisar os efeitos de sentido do uso de figuras de linguagem, como comparação, metáfora, metonímia, personificação, hipérbole, dentre outras. As figuras de linguagem tornam a comunicação mais criativa e expressiva, sendo muito comuns em poemas, músicas, narrativas e

O Setembro Amarelo é uma campanha nacional de conscientização sobre a prevenção do suicídio e a valorização da vida. No ambiente escolar, esse tema ganha uma importância ainda maior, já que a escola é um espaço de convivência, socialização e aprendizado que influencia diretamente o desenvolvimento emocional dos alunos. Promover atividades ligadas ao Setembro Amarelo

O Hino da Independência do Brasil foi escrito em 1822, com letra de Evaristo da Veiga e música de D. Pedro I, como símbolo da emancipação política. Trabalhar esse hino em sala de aula é uma excelente forma de unir literatura, interpretação de texto e história nacional, desenvolvendo o senso crítico dos alunos sobre o

A formação de antônimos por meio de prefixos de negação (in-, im-, i-, des-, a-, anti-) é um recurso linguístico fundamental para expandir o vocabulário e aprimorar a interpretação textual. De acordo com a BNCC (EF67LP34), é importante que os alunos do 6º e 7º ano reconheçam e utilizem esse processo em diferentes contextos. A