Olá, professores! Sabemos o quanto é importante reforçar o aprendizado sobre sujeito simples e composto com nossos alunos. Pensando nisso, preparamos uma série de exercícios variados, que vão desde questões de múltipla escolha até dissertativas, para ajudar vocês a trabalhar esse conteúdo de forma prática e eficiente em sala de aula. Vamos juntos tornar o aprendizado ainda mais significativo!
Questões de Múltipla Escolha
- Identifique o sujeito na seguinte frase: “As crianças brincam no parque.”
a) As crianças
b) Brincam
c) No parque
d) As crianças e no parque
Resposta: a) As crianças - Qual das frases abaixo possui um sujeito composto?
a) O gato dorme no sofá.
b) Pedro e Maria estudam juntos.
c) O livro está sobre a mesa.
d) A professora explica a lição.
Resposta: b) Pedro e Maria estudam juntos. - Em qual das frases abaixo o sujeito é simples?
a) Os alunos e o professor chegaram cedo.
b) João gosta de ler e escrever.
c) Maria canta na igreja.
d) Pedro e Paulo foram ao mercado.
Resposta: c) Maria canta na igreja. - Na frase “O vento e a chuva destruíram a plantação”, o sujeito é:
a) Simples
b) Composto
c) Inexistente
d) Oculto
Resposta: b) Composto - Identifique o sujeito na frase: “O cachorro e o gato não se entendem.”
a) Cachorro
b) Cachorro e gato
c) Não se entendem
d) O gato
Resposta: b) Cachorro e gato - Em qual das opções o sujeito está corretamente identificado?
a) “João foi ao mercado” – Sujeito: João
b) “Eles foram ao cinema” – Sujeito: Oculto
c) “A menina correu para casa” – Sujeito: correu
d) “Choveu ontem” – Sujeito: ontem
Resposta: a) “João foi ao mercado” – Sujeito: João - Qual das frases possui sujeito simples?
a) As flores e as árvores estão bonitas.
b) Eu e meu irmão vamos à escola.
c) O livro está na mesa.
d) O cachorro e o gato correram.
Resposta: c) O livro está na mesa. - Qual é o sujeito da frase “Ana e Luiza brincam no parque”?
a) Ana
b) Luiza
c) Ana e Luiza
d) No parque
Resposta: c) Ana e Luiza - Em qual das frases abaixo o sujeito é composto?
a) O menino foi ao mercado.
b) As crianças brincam e correm no parque.
c) Pedro e Maria cantam juntos.
d) O gato dorme o dia inteiro.
Resposta: c) Pedro e Maria cantam juntos. - Qual é o sujeito na frase “Os alunos estudam para a prova”?
a) Alunos
b) Os alunos
c) Estudam
d) Para a prova
Resposta: b) Os alunos
Questões Dissertativas
- Identifique e classifique o sujeito nas frases abaixo:
a) “Os pássaros cantam todas as manhãs.”
b) “Eu e minha irmã fomos ao cinema.”
Resposta:
a) Sujeito simples: Os pássaros
b) Sujeito composto: Eu e minha irmã - Reescreva a frase “As meninas e os meninos jogam futebol” transformando o sujeito em simples.
Resposta: Os meninos jogam futebol. - Crie uma frase com sujeito composto que tenha dois núcleos.
Exemplo: “O sol e a lua brilham no céu.” - Transforme o sujeito da frase “As professoras explicam a matéria” em composto.
Resposta: “As professoras e os professores explicam a matéria.” - Classifique o sujeito nas seguintes frases:
a) “O gato dorme no sofá.”
b) “Paulo e Ana foram ao parque.”
Resposta:
a) Sujeito simples: O gato
b) Sujeito composto: Paulo e Ana - Explique a diferença entre sujeito simples e sujeito composto, utilizando exemplos.
Resposta: Sujeito simples é aquele que possui apenas um núcleo, como em “O cachorro latiu.” Sujeito composto possui dois ou mais núcleos, como em “Pedro e Maria estudam.” - Identifique o sujeito e classifique-o como simples ou composto: “Os carros e as motos circulam pela cidade.”
Resposta: Sujeito composto: Os carros e as motos - Escreva duas frases: uma com sujeito simples e outra com sujeito composto.
Exemplo:- Sujeito simples: “A criança brinca no quintal.”
- Sujeito composto: “O pai e o filho assistem ao jogo.”
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Esperamos que esses exercícios possam enriquecer suas aulas e contribuir para o desenvolvimento dos alunos no estudo da gramática. Continuem explorando e adaptando as atividades conforme as necessidades da turma. Se precisarem de mais recursos ou sugestões, estamos aqui para ajudar. Bom trabalho e até a próxima!
